新年开工首日，阿里巴巴集团迎来了一场别开生面的高层集会。阿里巴巴创始人马云与集团主席蔡崇信、CEO吴泳铭等核心管理层齐聚杭州云谷学校，他们的目光并未聚焦于日常业务，而是转向了一个更为深远的话题——人工智能（AI）时代下人类与教育的未来走向。
在云谷学校的交流活动中，马云与管理层反复提及AI技术的迅猛发展，其迭代速度以周为单位计算，这种前所未有的变革速度让社会、教育乃至每个个体都措手不及。马云强调，面对AI的浪潮，阿里巴巴要有紧迫感，同时大众也需迅速行动，把握适应新时代的先机。
马云认为，AI时代为教育带来了回归本质的机会。孩子们应摆脱死记硬背和机械刷题的束缚，转而培养创造力和想象力。他们应有更多时间投身于音乐、绘画、运动等活动，学会分享、感受和体验，以及倾听和理解。这些能力，正是AI时代教育应赋予孩子的核心素质。
作为中国互联网行业的先驱，马云一直以其前瞻性的视野引领着时代潮流。从1995年预言互联网将改变中国，到2008年提醒经济寒冬的到来，再到2010年坚持投资建设阿里云，马云多次在关键时刻为行业敲响警钟。如今，他再次将目光投向AI领域，指出科技革命的拐点已至，一些比业务更重要的事亟需引起关注。
在云谷学校的交流中，马云与管理层不仅探讨了AI技术的快速发展，更将焦点放在了人类如何应对AI的挑战上。他们认为，当AI极大丰富社会财富的同时，人类的价值将体现在哪里？教育应如何被重塑以适应这一变革？这些议题，不仅关乎阿里的未来，更关乎整个社会的未来。
马云对教育的热爱由来已久。他曾深耕教职六年，并多次表示教师是他最喜欢的职业。正是基于这份热爱，他创办了涵盖幼儿园至高中的15年制云谷学校，致力于探索新型教育模式。云谷学校的教育理念与AI时代的教育趋势不谋而合，即培养孩子的学习欲望和能力，以及寻找和感受幸福的能力。
与此同时，云谷学校也在积极拥抱AI技术，通过AI完成了从课程、教研、评价到管理的系统性升级。马云对AI教育的重视，也体现在阿里AI产品“千问”的名字上——“让一千个学生学会提出一万个不同的好问题”，这既是对AI教育的一种期许，也是对人类创造力的一种赞美。
马云此行选择云谷学校作为交流地点，寓意深远。孩子是未来，AI原生代的学习、工作和生活方式将决定人类社会的未来走向。马云与管理层的深度探讨，不仅为阿里的AI战略锚定了清晰的社会价值坐标——AI应旨在增强人类潜能，而非替代人类，也为整个社会提供了关于AI时代教育的深刻思考。
面对AI这场深刻的技术革命，阿里巴巴内部需要最高级别的战略共识。马云与管理层的集体亮相，不仅是对内发出的拥抱AI的动员令，也是对外展示阿里作为科技巨头在追求技术突破之外，对社会责任的思考和担当。他们不仅在“造工具”，更在思考工具将把人类社会带向何方。
阿里巴巴在AI领域的布局早已展开。从2009年成立阿里云，到2014年开始琢磨造芯，再到如今拥有全栈自研芯片平头哥、亚太第一的阿里云以及全球最强的开源模型“千问”，阿里已构筑起强大的AI闭环体系。这些布局和成就，为阿里AI渗透进社会、普惠到大众提供了坚实基础。
站在AI时代的风口浪尖，马云再次为整个社会按下了“校准键”。三十年前，他用互联网让天下没有难做的生意；三十年后，他通过探讨AI时代的机遇与挑战，为阿里的AI战略赋予了灵魂和方向。技术的发展最终是为了服务于人，服务于社会的未来，这是马云对阿里AI的终极期许。
