近日，语言学习平台多邻国在教育领域的创新举措引发了广泛关注。据《财富》杂志报道，该公司近年来大力投入生成式人工智能（AI）技术的研发，不仅在去年的一次财报电话会议中短暂使用AI头像替代CEO亮相，更是在上个月宣布了一个大胆的计划：永久性地以AI取代合同工。
多邻国的雄心壮志远不止于此。凭借其庞大的用户基础——每月活跃用户高达1.16亿，该公司已积累了大量的学习数据。这些数据不仅帮助多邻国掌握了激发学习动机的秘诀，还使其能够在考试前对学生的成绩进行精准预测。多邻国的创始人兼CEO路易斯·冯·安坚信，AI在个性化教学方面的潜力将在未来几十年内彻底改变教育模式，使计算机能够承担大部分教学任务。
冯·安在接受No Priors播客节目的采访时，表达了他对AI教育的乐观态度：“我坚信，没有什么是计算机不能教授的。”他预测，AI教学的可扩展性将远超传统教师，从而引发教育方式的根本性变革。然而，他也强调，这并不意味着教师会完全消失，因为人类教师在照顾学生方面仍然扮演着不可或缺的角色。“同样，我也不认为学校会消失，毕竟它们还承担着托育的重要功能。”
当被主持人萨拉·郭问及未来学校的角色时，冯·安表示：“我认为，未来的学校可能会更侧重于托儿服务，而学生则更多地通过像多邻国这样的平台来学习。”他进一步指出，虽然多邻国以测验和练习为主的教学方式在很多学科中表现出色，但并不适用于所有领域。例如，历史教学更适合通过制作精良的视频来进行，而这是当前AI技术尚难以胜任的。
尽管如此，冯·安仍然坚信AI在教学上的规模优势极具吸引力。“一个老师面对30个学生时，很难做到因材施教。但计算机可以，而且它能够非常准确地识别每个学生的强项和弱项。”他补充道。
此前，冯·安就曾表示，等待技术完全成熟并不是明智的策略。多邻国必须迅速行动，即使在某些方面可能需要在质量上做出妥协，也不能错失这个改变教育的历史机遇。
